El gobierno de la ciudad de Puebla, encabezado por el presidente municipal Pepe Chedraui, impulsa la educación en valores desde la niñez con la estrategia “Agentes Imparables”, fomentando participación, honestidad y respeto entre estudiantes para prevenir la corrupción y fortalecer la ciudadanía futura. El Ayuntamiento de Puebla presentó la estrategia de promoción de valores para la prevención de la corrupción en la niñez en la Escuela Primaria Benito Juárez de la Junta Auxiliar Ignacio Romero Vargas. Te puede interesar: Puebla capital reporta saldo blanco en actividades de Viernes Santo La Contraloría Municipal busca fomentar en la niñez los valores de participación, honestidad, responsabilidad, respeto y lealtad, enfocados a la prevención de la corrupción y a la construcción de una mejor ciudadanía desde temprana edad. En este sentido, la contralora municipal Dulce Lilia Rivera Aranda señaló que, con estas dinámicas, los niños y niñas que participan como “Agentes Imparables” no solo aprenden, sino que también se convierten en promotores de valores en su entorno familiar y escolar. 
Para la administración del presidente municipal Pepe Chedraui, es primordial fomentar los valores en las infancias; por ello, se seleccionan escuelas focalizadas de las juntas auxiliares del municipio de Puebla, en las que se propicia la participación de la niñez que cursa 4°, 5° y 6° de primaria en actividades de inspección y verificación, así como sensibilización sobre la necesidad de fortalecer el tejido social.  A la fecha han participado 7 mil 681 niñas y niños, quienes han aprendido y se han involucrado a través del juego de serpientes y escaleras en las 17 juntas auxiliares del municipio de Puebla. Se han acreditado 747 niñas y niños como “Agentes Imparables” y se han realizado 33 eventos en 27 escuelas primarias de juntas auxiliares. Con estas acciones, el Gobierno de la Ciudad reafirma su compromiso con la formación ética y social dentro de la capital, impulsando estrategias que beneficien a la niñez, promoviendo su bienestar, desarrollo integral y un entorno más justo para las nuevas generaciones.
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