Miércoles 11 Marzo 2026

La Sección 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) reiteró su respaldo a las y los trabajadores de las Escuelas Normales del estado de Puebla, luego de las inconformidades surgidas por cambios recientes en cargos directivos de estas instituciones formadoras de docentes.

Por lo anterior, y tras un diálogo con las autoridades educativas de la entidad, se logró revocar el nombramiento del maestro Antonio Medina Ramírez como nuevo titular del Benemérito Instituto Normal del Estado (BINE).

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En un comunicado, la organización sindical señaló que las inquietudes expresadas por las comunidades educativas derivaron en un diálogo con el gobierno estatal, encabezado por Alejandro Armenta, con el objetivo de revisar los perfiles propuestos para encabezar dichas instituciones.

La dirigencia sindical encabezada por el maestro Alfredo Gómez Palacios informó a integrantes de la delegación D-II-115 que, tras las gestiones realizadas y un acuerdo con el gobierno estatal, se revocó el nombramiento del maestro Antonio Medina Ramírez.

Como parte de los acuerdos alcanzados, se estableció que para la designación del nuevo titular del BINE se deberá integrar una terna con los mejores perfiles, a partir de la cual se definirá quién ocupará el cargo.

Asimismo, el sindicato informó que las claves de Artículos 43 comenzarán a procesarse la siguiente semana.

La SEP había designado a Antonio Medina al frente del BINE

La mañana de este miércoles, la Secretaría de Educación Pública estatal (SEP) designó a Antonio Medina Ramírez, exsubsecretario de Educación Obligatoria, como nuevo titular del Benemérito Instituto Normal del Estado (BINE).

El anuncio de la designación ocurrió en medio de protestas y paros docentes en escuelas formadoras de maestros de la entidad, donde denunciaron una presunta imposición de mandos y anunciaron movilizaciones y bloqueos indefinidos en distintas instituciones.

La Sección 51 del SNTE reiteró que continuará acompañando a las comunidades normalistas mediante un diálogo abierto y respetuoso, con el propósito de construir acuerdos que fortalezcan el funcionamiento de las escuelas normales y universidades pedagógicas de la entidad.