La presentación del libro “La tierra que nos sueña. Historias de niñas, niños y jóvenes que migran” reunió a académicas y especialistas para visibilizar la experiencia de la infancia migrante en México y rendir homenaje a la antropóloga Valentina Glockner Fagetti, cuya obra transformó el estudio de este fenómeno en América Latina. También puedes leer: Dos ferias del libro: UANLeer y FENALI El texto recopila 13 historias de niñas, niños y jóvenes migrantes, narradas por autoras provenientes de distintos campos como la academia, el derecho, el periodismo y la escritura, con el objetivo de ampliar la comprensión social sobre la migración infantil.
Valentina Glockner Fagetti fue una antropóloga mexicana reconocida por impulsar un enfoque crítico en torno a la infancia migrante, al proponer que niñas, niños y adolescentes sean entendidos como sujetos sociales y políticos en movimiento, y no únicamente desde perspectivas de vulnerabilidad o tutela. Su trabajo marcó un cambio en los estudios sobre migración en México y América Latina, al centrar la discusión en la dignidad, la agencia y la justicia social de la niñez. Historias que visibilizan y denuncianDurante la presentación, las investigadoras Verónica Macías Andere, Rosalba Elizabeth Rivera Zúñiga y Karla Villaseñor Palma destacaron el carácter colectivo y reflexivo de la obra.
Señaló Verónica Macías Andere. Por su parte, Rosalba Rivera Zúñiga explicó que el libro busca ir más allá de la narración: “Este es un libro que imagina, que crea, pero también que visibiliza y denuncia. Este libro es un homenaje […] a las niñas, niños y jóvenes que migran, y […] a Valentina Glockner, quien creía que era urgente que esas historias fueran escuchadas”, afirmó. Karla Villaseñor Palma, académica de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, subrayó el sentido simbólico del libro como un espacio de protección y memoria:
La obra se posiciona como una contribución al debate público sobre migración infantil, al incorporar perspectivas narrativas y académicas que reconocen la voz y experiencia de la niñez migrante. Además, plantea la necesidad de generar acciones de justicia y cuidado, a partir del reconocimiento de estas historias. |