Martes 28 Abril 2026

En México, más de la mitad de la población comienza a trabajar antes de cumplir 18 años. Así lo revela la Encuesta Demográfica Retrospectiva (EDER) 2025, elaborada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía.

En las generaciones más jóvenes, 58.9% tuvo su primer empleo antes de la mayoría de edad, una proporción cercana a la registrada en generaciones mayores (59.8%). Incluso, en generaciones intermedias el porcentaje fue más alto, al alcanzar 64.4%, lo que muestra que el trabajo temprano se ha mantenido con el paso del tiempo.

Las diferencias se mantienen entre grupos. Los hombres comienzan a trabajar antes que las mujeres, con 69.4% frente a 48.8% en la población más joven. También influye el lugar de residencia: en zonas rurales, el trabajo temprano es más común. En hombres, alcanza 81.7%, mientras que en áreas urbanas es de 66.4%.

Resultados de la Encuesta Demográfica Retrospectiva (EDER) 2025 sobre escolaridad e inserción laboral temprana en México.

Por estado, el comportamiento no es igual en todo el país. En entidades como Michoacán, Tlaxcala, San Luis Potosí, Aguascalientes y Sonora, el porcentaje de personas que empezó a trabajar antes de los 18 años aumentó entre generaciones. En contraste, en estados como Sinaloa, Oaxaca, Estado de México, Tamaulipas y Quintana Roo, este indicador disminuyó.

En paralelo, la encuesta muestra que el abandono escolar antes de los 18 años ha bajado a nivel nacional, al pasar de 62.4% en generaciones mayores a 54.3% en las más jóvenes, aunque persisten brechas importantes.

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En Puebla, la tendencia es distinta: la deserción escolar temprana subió de 52.2% a 62.8%, colocándose entre los estados donde más personas dejan la escuela antes de los 18 años.

Además, el abandono escolar es más frecuente en comunidades rurales. Entre la población más joven, 77.4% de las mujeres y 72.8% de los hombres en estas zonas dejaron la escuela antes de la mayoría de edad, mientras que en ciudades la proporción ronda la mitad.

Los resultados muestran que, aunque hay avances en educación a nivel nacional, el inicio temprano en el trabajo y la salida anticipada de la escuela siguen marcando la vida de amplios sectores de la población, especialmente en contextos rurales.