Académicos e investigadores del Centro de Estudios de Familia y Sociedad (CEFAS) de la UPAEP se pronunciaron en contra de que niñas, niños y adolescentes puedan acceder al cambio de identidad de género mediante un procedimiento administrativo y afirmaron que la evidencia científica demuestra que la infancia y la adolescencia no son etapas aptas para tomar decisiones definitivas sobre la identidad, al tratarse de procesos biológicos y psicológicos de alta vulnerabilidad que requieren la máxima protección del Estado, las familias y la sociedad. El posicionamiento fue emitido tras la resolución de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) que ordenó al Congreso del Estado de Puebla legislar un procedimiento para el levantamiento de actas de nacimiento por identidad de género autopercibida en menores de edad. Los investigadores sostuvieron que, desde la perspectiva de la bioética personalista, permitir modificaciones al estatus legal de un menor durante estas etapas de desarrollo representa una medida que, a su juicio, desprotege a la infancia. Argumentaron que la personalidad, la identidad y la capacidad para valorar las consecuencias de decisiones trascendentes continúan en formación durante la niñez y la adolescencia, por lo que afirmaron que este tipo de determinaciones deben analizarse con la mayor cautela. Para respaldar su postura, citaron investigaciones de Jean Piaget, Erik Erikson, Lev Vygotsky, Sigmund Freud y estudios neurocientíficos que, señalaron, indican que las funciones cerebrales relacionadas con el control de impulsos, la evaluación de riesgos y la toma de decisiones alcanzan su madurez hasta después de los 20 años. Te puede interesar: Arquidiócesis de Puebla rechaza iniciativa sobre infancias trans Asimismo, consideraron que los conflictos o dudas relacionados con la identidad en menores deben atenderse mediante un acompañamiento biopsicosocial, familiar y profesional, y no únicamente mediante un procedimiento jurídico o administrativo. También defendieron el papel de madres, padres y tutores como principales responsables del acompañamiento durante el desarrollo de niñas, niños y adolescentes. 
En su pronunciamiento, el CEFAS UPAEP exhortó al Congreso de Puebla a legislar con base en evidencia científica, respetando el interés superior de la niñez, la patria potestad y el consentimiento informado de los padres, mientras que a la SCJN le pidió que en futuras resoluciones priorice la protección del desarrollo integral de las personas menores de edad. Finalmente, los académicos reiteraron su disposición para colaborar con autoridades, legisladores y organizaciones civiles mediante investigaciones, foros y herramientas psicoeducativas para fortalecer la protección y el desarrollo integral de la niñez poblana. |