Los inconformes se manifestaron por la constante ausencia de una profesora que se ampara en su sindicato  Marina GUTIÉRREZ Patricia FLORES Corresponsales Las constantes ausencias por un lapso de ocho años de la maestra Elba Gómez Díaz en la escuela primaria “Emiliano Zapata”, ha provocado la molestia de padres de familia de aquella institución, por lo que la mañana del miércoles tomaron las instalaciones del plantel. Cabe destacar que la profesora solicita el Permiso Acuerdo 43, mediante el cual se le autoriza ausentarse por todo un año de sus actividades como docente. De acuerdo con los inconformes, la profesora referida, que tendría que impartir la cátedra al cuarto grado grupo B, no se ha presentado desde el inicio del ciclo escolar; para tratar de subsanar este problema acuden profesores que los propios padres contratan y a los cuales les pagan mil 500 pesos a la semana, aun cuando pagaron la cuota escolar al iniciar clases. En otros momentos han acudido alumnos del CBTIS 229 a atender al grupo como parte de su servicio social, pero los tutores consideran que no están lo suficientemente capacitados, además de que tras hacer las evaluaciones se ha demostrado que los niños no reciben los conocimientos debidos, de ahí que salgan con un rendimiento escolar muy por debajo de lo adecuado. Por lo anterior los padres de familia se inconformaron y decidieron que la escuela no reanudará clases hasta que Gómez Martínez se presente a su labor como profesora, o en su defecto se asigne al profesor que atenderá al grupo de 43 alumnos por el resto del año, la toma de instalaciones afectó a 485 alumnos del turno matutino y a un promedio de 300 del vespertino. Al respecto la jefa de sector 10 de primarias federales, María de los Ángeles Xóchitl Morales de Jesús, reconoció que la molestia de los tutores es válida, pero el permiso que se le otorga a la docente es parte de los beneficios que tiene como sindicalizada, ella mete su permiso el primer día de cada año y éste expira el 31 de diciembre, eso ha sido por los últimos ocho años. Explicó que por la reforma educativa se incrementó el número de profesores que solicitaron jubilación y esos docentes también deben ser sustituidos, de ahí que haya más tardanza en que lleguen los nuevos profesores; afirmó que el personal de la escuela se mantendría en el lugar hasta que terminaran sus turnos normales. La entrevistada mencionó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) es la encargada de asignar a tiempo el recurso humano que sustituirá a la profesora que tiene el referido permiso, sin embargo, a estas alturas no ha enviado al docente sustituto, explicó que el asunto está en manos de la Subsecretaría de la SEP. Asimismo comentó que la jefatura a su cargo no puede mandar a algún profesor al grupo, pero en este caso en específico se trabaja para que se dé respuesta de forma inmediata, pues los padres de familia dejaron claro que no liberarían las instalaciones hasta que les resolvieran su inconformidad; Patricia Méndez, una de las manifestantes, dijo que están cansados de que los traigan “a la vuelta y vuelta” y ahora no cederán hasta tener una respuesta favorable. Por su parte, la tesorera del Comité de Padres de Familia de la primaria “Emiliano Zapata”, Cristina Flores Rosales, confirmó que desde las 7 horas más de 300 padres de familia impidieron el acceso a la institución educativa, con la finalidad de exigir que la SEP les envié un docente. “Ya estamos hasta la madre, exigimos a la SEP un maestro, queremos maestros que trabajen porque queremos que nuestros hijos estudien”, expresó la tesorera del comité de padres de familia. Al ser cuestionado en torno a la toma de la escuela primaria “Emiliano Zapata”, el titular de la Coordinación Regional Educativa (Corde 10), José de Jesús Cruz López, indicó que son alrededor de 70 mil maestros del sistema federal y estatal los que hay en el estado y eso conlleva a una dinámica laboral compleja, en la que hay ausencias y contrataciones derivadas de ascensos, jubilaciones, permisos y otros. Reconoció que la profesora Gómez Díaz tiene más de cinco años en esa dinámica y la norma la ampara para promover esos permisos; afirmó que ahora se está en el proceso de recontratación del maestro suplente que atienda al grupo de cuarto B de esa institución, además de que el director también acude a dar cátedra en la medida de sus posibilidades. Cruz López pidió comprensión a los padres de familia, pues la toma del colegio complica el asunto, dado que se involucran a alumnos que sí tienen maestro y que “debieran estar trabajando y no perdiendo el tiempo, es un solo grupo el que no es atendido”, señaló; asimismo recalcó que han entablado diálogo con los inconformes y con Recursos Humanos a nivel central, para que lo antes posible se tenga una respuesta satisfactoria y se reanuden actividades. Al mismo tiempo dejó en claro que la licencia utilizada por la maestra es sin goce de sueldo, aceptó que hay ausencia de profesores en varias escuelas de la región, aunque dijo desconocer el número exacto de escuelas y alumnos afectados por esta situación. Cabe destacar que por segundo día consecutivo la Coordinadora Regional de Desarrollo Educativo (Corde 10) con sede en Tehuacán, enfrenta de nueva cuenta la toma de un plantel educativo. Como informó El Popular, diario imparcial de Puebla, por presuntos actos de acoso sexual padres de familia del turno vespertino de la escuela primaria “Adolfo López Mateos” exigieron el cese del intendente, quien es señalado como acosador por diversas alumnas del plantel. Escuelas de Tehuacán, sin maestros De un total de mil 400 instituciones educativas que existen en la Coordinadora Regional de Desarrollo Educativo (Corde 10) con sede en esta ciudad, un 10 por ciento enfrenta carencia de maestros. Lo anterior lo reconoció el propio titular de la dependencia, José de Jesús Cruz López, quien explicó que en las más de 140 escuelas que no tienen un docente, es a consecuencia del proceso de jubilaciones. El funcionario estatal insistió y justificó que la falta de maestros se debe a la reestructuración al interior de la Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel estatal, además de que en años anteriores las contrataciones se realizaban a través de diversos niveles, pero ahora, y con la reforma educativa, la contratación se hace ahora mediante el departamento de Recursos Humanos, lo que ha complicado este proceso. Sin embargo, el titular de la Corde 10, José de Jesús Cruz López, insistió que el compromiso que tienen es agilizar el proceso, para que todos los niños sean atendidos y reciban educación de calidad. Cruz López añadió que un número exacto de cuántos maestros harían faltan en la región de Tehuacán no se tiene; pero insistió en que muchos maestros se han jubilado a últimas fechas, otros solicitan licencias y unos más tienen necesidad de solicitar, sin goce de sueldo, un permiso por gravidez; esta situación está más relacionada con las mujeres embarazadas. El entrevistado informó que son una serie de incidencias las que de manera permanente se han presentado dentro del personal de la SEP y que estas han han sobrepasado a la dependencia. Cruz López precisó que la carencia del 10 por ciento de maestros que hacen falta en los planteles educativos van desde el nivel preescolar hasta el nivel medio superior, pero las primarias son las más perjudicadas por el gran número de planteles que existen en la región de Tehuacán.