Organizaciones de derechos digitales, de las infancias y de consumidores pidieron al gobierno de México ampliar el debate sobre la regulación de redes sociales y plataformas digitales para proteger a niñas, niños y adolescentes, al advertir que retirar los celulares de las escuelas no resuelve los riesgos que enfrentan dentro de estos espacios digitales. SocialTIC, Tejiendo Redes Infancia, Tec-Check y El Poder del Consumidor consideraron necesario abrir un diálogo nacional que contemple la participación directa de infancias y adolescencias y que aborde la vigilancia y extracción de datos personales, el funcionamiento de los algoritmos y el uso de inteligencia artificial para identificar y aprovechar las vulnerabilidades de los menores. Fiorentina García Miramón, directora de Tec-Check, señaló que las medidas centradas únicamente en retirar los teléfonos de las aulas dejan intactos mecanismos de las plataformas como las notificaciones, el scroll infinito y las recomendaciones personalizadas, diseñados para mantener a los usuarios conectados. La organización también planteó que las protecciones para menores implementadas por plataformas en otros países deberían convertirse en un estándar global. En ese sentido, cuestionó que niñas, niños y adolescentes en México puedan recibir un nivel de protección menor frente a los riesgos digitales. Desde SocialTIC, Juan Manuel Casanueva advirtió que se requieren estrategias sistémicas que establezcan responsabilidades para autoridades, plataformas privadas, escuelas, madres, padres y responsables de crianza. Entre los principales riesgos identificó el uso de vigilancia y reconocimiento facial para controlar el acceso a contenidos, debido a la recolección de datos sensibles y su posible utilización comercial. Te puede interesar: IBERO Puebla propone regular celulares en aulas y evitar prohibiciones También señaló la necesidad de fortalecer la respuesta de las instituciones encargadas de procuración de justicia y atención a víctimas frente a los delitos cometidos en espacios digitales, así como exigir a las plataformas que prioricen la salud y los derechos humanos sobre sus intereses comerciales. Juan Martín Pérez García, coordinador de Tejiendo Redes Infancia en América Latina y el Caribe, sostuvo que los entornos digitales forman parte de la socialización, autonomía, futuro laboral y ciudadanía de las nuevas generaciones, por lo que las infancias y adolescencias deben participar en las decisiones sobre su regulación. 
A su vez, El Poder del Consumidor alertó que el modelo de negocio de las plataformas, basado principalmente en la publicidad, utiliza datos personales, algoritmos e inteligencia artificial para desarrollar estrategias de persuasión cada vez más precisas. Alejandro Calvillo señaló que esta publicidad puede aprovechar vulnerabilidades relacionadas con imagen corporal, videojuegos, hábitos alimentarios, consumo y aislamiento social, con posibles efectos en la salud mental. Las organizaciones llamaron a que la regulación no se limite al uso de dispositivos dentro de las escuelas, sino que establezca reglas sobre privacidad, protección de datos, diseño de plataformas, publicidad dirigida, algoritmos e inteligencia artificial. Su objetivo, plantearon, es que las redes sociales y plataformas digitales funcionen como herramientas para el desarrollo y bienestar de niñas, niños y adolescentes, y no como espacios que exploten sus vulnerabilidades. |