Pese a que están más informados, se debe trabajar en la formación tradicional; llevan doble vida, una en internet y otra real, asegura especialista Carlos ROCHA [caption id="attachment_102990" align="alignleft" width="300"] PUEBLA, Pue., 18 Abril 2015.- Uso de internte por celulares a incrementado en los últimos años en la entidad poblana.
//Hilda Ríos/Agencia Enfoque//[/caption] En México, alrededor de 29 millones de personas son consideradas la generación del milenio o millennials, es decir, aquellos que nacieron a partir de la década de los 90 y rondan los 20 años de edad. La principal característica de esta generación es que gran parte del tiempo están pegados a un aparto inteligente que los conecta con un mundo virtual sin importar la distancia, aunque con eso se desconecten de la realidad. Los millennials o generación “Y”, porque nacieron después de la llamada generación “X”, representan el 35 por ciento de la población nacional y al estar gran parte de ellos en la época estudiantil, los métodos de aprendizaje son distintos. A decir de Rubén Márquez Máximo, director del departamento de Lengua y Literatura de la preparatoria del Tecnológico de Monterrey, esta generación es sumamente informada, pero se debe trabajar más sobre la formación de base o tradicional. De acuerdo con el académico, los pertenecientes a la generación del milenio están abiertos a todo tipo de medios de comunicación, pero esta misma situación, aunado a la juventud, ocasionaría que se puedan “perder”. “Es una generación muy peculiar. Pensemos en las llamadas por teléfono, antes teníamos que llamar a la casa de la novia y podía contestar el papá. Ahora eso ya no se vive, el proceso es diferente”, ejemplifica Márquez Máximo. De acuerdo con académicos del Tecnológico de Monterrey, hoy en día se vive una realidad virtual a través de las redes sociales, aunque no sea la realidad. Es decir, una doble vida, una en internet y otra la real. Y tan clara es esta dualidad que “nadie es tan bonito como en su foto de Facebook y ni tan feo como en la foto de la credencial de elector”, agrega el director de Lengua y Literatura. Por lo mismo, a decir del académico, se debe tener cuidado porque la red de internet está saturada de información y los jóvenes pueden tomarla correcta o pueden ser atrapados en redes que desinformen. Además, este bloque generacional tiende a confiar menos en las personas que las generaciones anteriores; más de la mitad se declara independiente e incluso forma el grupo con mayor descontento político y religioso de los últimos 25 años. Para acompañar a la generación millennials han desarrollado nuevos métodos de enseñanza para acceder de otra manera al conocimiento, y puede ser a través de juegos didácticos o incluso por medio de las redes sociales. Sin importar el estatus social en que se encuentre la generación “Y”, se les denomina millennials a todos porque nacieron en el cambio de milenio y en consecuencia está llenos de información al estar ligados a tecnologías que acercan a otro tipo de relaciones, aunque se despeguen de las humanas. “Tenemos ahora jóvenes aislados, más metidos en una pantalla que en una conversación con las personas que se tienen alrededor. Entonces se les debe llegar por métodos que tengan que ver con la pantalla que ellos ven”, concluye el docente. Millennials en Puebla De acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) el grueso de la juventud en Puebla se encuentra entre los 15 y 19 años de edad, en este rango se ubica casi el 40 por ciento de los jóvenes y el resto se divide en la etapa de los 20 a 24 años y 25 a 29 años. Sin embargo, al ser la capital del estado una urbe con una gran oferta de universidades, la cantidad de estudiantes es incontable al existir un flujo constante de adolescentes. En este contexto, una investigación del banco BBVA revela que el 94 por ciento de los jóvenes del milenio son usuarios de la banca en línea y más en ciudades donde los estudiantes se encuentran lejos de casa. Otra particularidad de esta generación, de acuerdo con BBVA, es que al tener grandes facilidades de tecnología tienen un alto grado de estudios, a diferencia de la generación “X” donde la educación representaba una prioridad para sobresalir. Sin embargo, esta generación también se caracteriza porque al concluir los estudios superiores los jóvenes continúan viviendo en casa de sus padres y con esto retrasan la formación de un hogar, además la situación económica actual representa una dificultad para encontrar empleo y acceder a una vivienda. |
